Integrado na programação pedagógica do Projecto Ambulatório de Saúde Oral e Pública (PASOP) da Universidade Fernando Pessoa (UFP), realizou-se hoje um rastreio de medicina dentária, análises clínicas, controlo de tensão arterial, entre outros, junto dos utentes da CERCI de S. João da Madeira.
Todos os utentes puderam, assim, beneficiar de uma avaliação de vários e importantes aspectos da sua saúde numa unidade móvel devidamente equipada com consultórios e respectivos meios de diagnóstico, realizada por alunos de várias licenciaturas enquadrados por docentes ou supervisores de estágios clínicos.
Um dos objectivos deste projecto da UFP, lançado há seis anos, é a “Educação para saúde” (o que passa, em primeiro lugar, por incentivar à criação de hábitos de vida saudável, em que um dos principais é a preocupação com a prevenção dos riscos que podem conduzir à doença), e que é, também, um propósito desde sempre presente nas várias valências da CERCI.
“Ajuda-me a aceitar os outros como eles são.
Ajuda-me
A não fechar as portas de minha casa
E a saber tê-las abertas,
Como tenho o coração.
Ajuda-me a não ter medo
De tudo o que não é igual a mim
E mostra-me como se faz
Para chegar perto de quem
É tão diferente como eu.”
(Anónimo)
As nossas prendinhas do Dia do Pai
PAI:
Quero oferecer-te
O melhor do melhor.
De que é que gostarias?...
Penso, penso...
Já sei! É isso! Sim, sim, sim!
É algo único e exclusivo
Que não terás repetido.
Hoje... e todos os dias...
Beijinhos, mimos e
Todo o meu amor!
Vamos tendo a oportunidade de mostrar aos nossos colegas e ao mundo inteiro que existimos e que, afinal, não somos diferentes.
Valdemar
Acho bem porque podemos mostrar fotografias, desenhos, trabalhos e textos de coisas que fazemos enquanto estamos na CERCI.
Patrícia
É Fixe! É bonito!
Tozé
A EB1 de Cesar convidou-nos para participar numa actividade inserida no âmbito da Semana da Leitura, que decorreu na tarde do dia 6 de Março.
Apresentamos aos meninos de quatro anos e do Jardim de Infância daquela escola o conto "Cajó aprende as cores": um menino que não sabe as cores descobre que há outras formas de contar uma história, fazendo parte dela.
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